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   当日写真

      　          　　　　　　　　　Stott氏の基調講演の様子                                                          会場の様子   

     　                                           質疑応答・ディスカッションの様子                                                      登壇者集合写真   

開催報告

今年度のフォーラムは「質保証の地殻変動―英国の最新動向から学ぶ」をテーマに、英国高等教育質保証機構（QAA：Quality Assurance Agency for Higher Education）機構長のVicki Stott氏から、近年の英国の高等教育質保証制度の大きな変化とその本質的意味についてお話を伺うとともに、日本の高等教育機関質保証の将来像を模索するために議論しました。

全体進行を森研究開発部教授が務め、プログラム前半では服部機構長の開会挨拶に続き、Stott氏による基調講演が行われました。

Stott氏からは、はじめにQAAの概要として、1997年に設立された独立・非営利の質保証機関であり、国内の275の高等教育機関による会員制度を有しているとの紹介がありました。次いで、英国の高等教育質保証のモデルは、イングランド、スコットランド、ウェールズ、北アイルランドそれぞれで異なり、QAAの業務範囲も各地域のセクターのニーズによって異なっているが、近年の傾向として、スコットランド、ウェールズ、北アイルランドでは質保証と規制の全体的な方針の整合性が増しつつある一方、イングランドのアプローチは異なる方向に進んでいることが述べられました。そして、各地域の質保証制度についての解説がありました。

特にイングランドに関する説明では、登録審査の一部を受託していた高等教育機関登録制度からの撤退による、QAAの役割の変化について言及がありました。機関登録制度が質のベースライン（最低要件）の充足を重視している一方、QAAとしては撤退により、ベースラインを超えた高等教育の質を実現するために、会員校向けに助言やガイダンス、グッド・プラクティスの提供といった支援を行うなど、高等教育の環境の変化に対応した多用途で柔軟な活動ができるようになったことが強調されました。また、人工知能（AI）の進展による高等教育への影響を踏まえ、QAAは機動的に関連情報を提供しており、将来AIの存在が当たり前となった社会に高等教育がどのように適合するかを考え、アカデミック・スタンダードを確保し、学生の学習体験を向上させるようなAIの活用に重点を置きたいとの意見も述べられました。

プログラム後半の質疑応答・ディスカッションでは、戸田山研究開発部長がモデレーターを務め、参加者との質疑応答を交えながら、テーマを巡る議論が展開されました。参加者からは、QAAの質保証活動への学生の参画や、レビューパネルへの産業界や外国からの登用の状況、評価におけるグッド・プラクティスの抽出方法についての質疑応答がありました。 教育界でのAIの活用が英国でどの程度進んでいるかとの質問では、AIの果たすべき役割や適切に活用するためのガイドラインの必要性に対するQAAの認識が説明されました。また、QAAが撤退した高等教育機関登録制度の実施主体である学生局（OfS：Office for Students）については参加者の関心も高く、その役割についてQAAとの比較を交えながら回答がありました。さらに、大学の自治の担保や大学が認証評価を受ける意義といった話題にも及び、活発な意見交換が行われました。最後に光石理事の閉会挨拶により、盛況のうちに閉会しました。

今年度はオンライン・会場のハイブリッド形式で開催し、高等教育機関関係者を中心に国内外から約３７０名の参加がありました。